결혼문화연구소에서 20대 이상 성인 남녀 3,000명을 대상으로 ‘아이를 꼭 낳아야 하는가’에 대해 조사하였다. 그 결과 ‘그렇다’라고 응답한 남자는 80%, 여자는 67%였고, ‘아니다’라고 응답한 남자는 20%, 여자는 33%였다. 이들이 ‘아니다’라고 응답한 이유에 대해 남자는 양육비가 부담스러워서, 여 자는 자유로운 생활을 원해서라고 응답한 경우가 가장 많았다. 이어 남자는 자유로운 생활을 원해 서, 여자는 직장 생활을 유지하고 싶어서라고 응답하였다.(258자)

2024-06-21   |   You Love Korean |  0 Comments

인주시의 자전거 이용자 변화를 살펴보면, 자전거 이용자 수는 2007년 4만 명에서 2012년 에는 9만 명, 2017년에는 21만 명으로, 지난 10년간 약 5배 증가하였다. 특히 2012년부터 2017년까지 자전거 이용자 수가 급증한 것으로 나타났다. 이와 같이 자전거 이용자 수가 증 가한 이유는 자전거 도로가 개발되고 자전거 빌리는 곳이 확대되었기 때문인 것으로 보인 다. 자전거 이용 목적을 보면, 10년간 운동 및 산책은 4배, 출퇴근은 14배, 기타는 3배 늘어 난 것으로 나타났으며, 출퇴근 시 이용이 가장 높은 증가율을 보였다. (299자)

2024-06-20   |   You Love Korean |  0 Comments

최근 국내에서 유학생하는 외국인 유학생이 급증했다. 2000년에 4천 명이던 유학생이 가파른 상승세를 보이다 잠시 주춤하더니 다시 증가세를 보이면 2016년에 이르러 10만 명이 되었다. 이러한 증가의 원인으로 우선 외국인들의 한국과 한국어에 대해 관심이 증가한 것을 들 수 있다. 한국 대한에서 유학생을 유치하려는 노력도 유학생의 증가에 큰 영향을 미친 것으로 보인다.

2024-06-20   |   You Love Korean |  0 Comments

교사와 학생 300명을 대상으로 글쓰기 능력을 향상시 키는 방법에 대해 설문 조사를 실시하였다. 그 결과 교 사와 학생의 생각이 다르다는 것을 알 수 있었다. 교사 의 경우 글을 잘 쓰려면 책을 많이 읽어야 한다가 45% 로 가장 높게 나타났지만 학생의 경우에는 다양한 주제 로 연습하기가 65%로 가장 높았다. 다음으로 교사는 좋 은 글을 따라 써야 한다가 30%, 다양한 주제로 연습해야 한다가 25%를 차지했다. 반면에 학생들은 책을 많이 읽 어야 한다가 25%로 나타났고, 좋은 글을 따라 써야 한다 는 10%에 그쳤다.

2024-06-19   |   You Love Korean |  0 Comments

대중매체란 많은 사람에게 대량으로 정보와 생각을 전달하는 수단을 말한다. 이러한 대중매체에는 다양한 양식이 있는데, 표 현 양식을 기준으로 나누면 크게 인쇄매체, 전파매체, 통신매체 이다. 인쇄매체는 책이나 잡지, 신문 등으로 기록이 오래 보관되 고 정보의 신뢰도가 높다는 특징이 있다. 다음으로 전파매체가 있는데 텔레비전 라디오 등이 이에 속한다. 정보를 생생하게 전 달하고 오락성이 뛰어나다는 특징을 가진다. 마지막으로 인터넷 과 같은 통신매체를 들 수 있다. 쌍방향 소통이 가능하고 다량 의 정보를 생산한다는 특징이 있다.

2024-06-18   |   You Love Korean |  0 Comments

최근 한국 사회에서는 1인 가구가 계속 증가하고 있다. 2000년 전체 가구 수의 16%에 불과했던 1인 가구는 꾸준히 증가하여 2012년에는 26%에 도달했다. 12년 사이에 10% 가 증가한 것이다. 이러한 증가의 원인은 다음과 같다. 첫째, 결혼관의 변화로 인한 독 신자 수의 증가이다. 둘째, 노인 인구가 증가하면서 1인 가구도 증가하게 되었다. 셋째, 여성의 사회 진출도 1인 가구가 증가하는 데 영향을 주었다. 이러한 원인으로 1인 가구 수는 앞으로도 지속적으로 증가할 전망이다.

2024-06-18   |   You Love Korean |  0 Comments

30대와 60대 성인 남녀 500명을 대상으로 ‘필요하다고 생각하는 공공 시설’ 대해 설문 조사를 하였다.

2024-06-17   |   You Love Korean |  0 Comments